Come motivare tuo figlio a studiare

2024 Autore: Malcolm Clapton | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-17 04:01

Scopri perché gli incentivi a premi non funzionano e cosa scegliere invece.

Scegliere la motivazione - interna ed esterna

Raramente pensiamo alla motivazione intrinseca. Questi sono i nostri desideri sinceri e per spiegare la nostra condizione basta una parola: “voglio”. I bambini amano ascoltare la musica della loro band preferita, creare qualcosa con le proprie mani o leggere romanzi d'avventura perché si divertono a farlo.

La motivazione estrinseca può essere diversa: dalla paghetta ai voti a scuola. Si riduce alla frase: "Fai questo e otterrai questo".

Lo psicologo Alfie Cohn nel libro "" mette in guardia non solo i genitori, ma anche gli insegnanti contro vari premi. Alcuni genitori promettono di portare il loro bambino allo zoo per buoni studi, altri comprano gadget o addirittura pagano soldi. Il problema è che non funziona: lo studente se la cava altrettanto male, e inoltre si offende anche per non aver ricevuto quanto promesso!

Gli insegnanti stanno cercando di motivare in modi apparentemente più nobili: introducono vari titoli (miglior studente del mese), danno indulgenze ai bravi studenti. Molto spesso accade così: lo stesso bambino diventa il miglior studente del mese e una ristretta cerchia di scolari, la cui composizione non cambia mai, riceve sollievo. Altri si sentono semplicemente dei falliti.

Perché la motivazione estrinseca non funziona

Quando diciamo: "Fai questo e otterrai questo", il bambino all'inizio accetta la promessa con entusiasmo. Insieme a questo, l'istinto di autoconservazione funziona per lui.

Il bambino inizia a cercare non un modo creativo per risolvere il problema, ma quello più affidabile e più breve.

Si chiede: “Perché correre il rischio e fare il test da solo? È meglio cancellare da uno studente eccellente, quindi è più affidabile . Si scopre che c'è una sostituzione di obiettivi: non studiare per la conoscenza, ma studiare per ricevere un premio.

La motivazione estrinseca può funzionare alla grande, ma solo con la motivazione intrinseca. Di per sé, lei non va avanti, ma lo costringe a "servire il numero", per ottenere ciò che vuoi il prima possibile, maledicendo ciò che stai facendo per questo.

Cosa influenza l'interesse per l'apprendimento

Cohn identifica tre fattori che influenzano la motivazione:

1. I bambini piccoli sono pronti ad imparare e non chiedono nulla per questo. Hanno una motivazione intrinseca molto sviluppata: imparano semplicemente perché ne sono interessati.
2. Quei bambini che hanno mantenuto la motivazione intrinseca imparano in modo efficace. E gli altri sono considerati incapaci, ma non è così. Alcuni scolari ricevono buoni risultati, ma allo stesso tempo si dimostrano in altri settori. Ad esempio, conoscono a memoria decine di canzoni del loro artista preferito (ma in algebra non riescono a ricordare la tabellina). Oppure leggono avidamente la fantascienza (mentre non toccano la letteratura classica). Sono solo interessati. Questa è l'essenza della motivazione intrinseca.
3. Le ricompense distruggono la motivazione intrinseca. Gli psicologi Carol Ames e Carol Dweck hanno scoperto che se i genitori o gli insegnanti pongono l'accento su un qualche tipo di ricompensa, l'interesse dei bambini invariabilmente diminuisce.

Da dove cominciare

Tornare alla motivazione allo studio è un processo lungo e il successo dipende in gran parte dai genitori. Gli adulti devono pensare prima di tutto alle tre "S": contenuto, cooperazione e libertà di scelta.

1. Contenuto. Quando un bambino non soddisfa la nostra richiesta, cerchiamo modi per influenzare il suo comportamento. Inizia con qualcos'altro: pensa a quanto sia ragionevole la tua richiesta. Probabilmente, non accadrà nulla di terribile se in fisica il bambino riceve non solo quattro e cinque. E i bambini ignorano la richiesta di “non fare rumore” non perché sono cattivi, ma per le caratteristiche psicologiche della loro età.
2. Cooperazione. Sfortunatamente, molti genitori non hanno familiarità con questa parola nel contesto della comunicazione con un bambino. Ma più i tuoi figli sono grandi, più spesso dovresti coinvolgerli nella cooperazione. Discutere, spiegare, fare progetti insieme. Prova a parlare a tuo figlio come un adulto. Non essere ostile al desiderio di un ragazzo di 15 anni di diventare un astronauta. Spiega con calma perché pensi che questo non sia realistico. Forse, nelle tue parole, il figlio troverà una motivazione interna per la crescita.
3. Libertà di scelta. Il bambino dovrebbe sentirsi parte del processo, quindi sarà più responsabile nella risoluzione dei problemi. Quando si comporta male, chiedigli perché. Potresti obiettare che sai già qual è il problema, ma provalo comunque. Forse la risposta ti sorprenderà!

Alla ricerca di una motivazione intrinseca

Non è facile correggere lo stato interiore di un bambino, ma comunque lavorare in questa direzione può dare i suoi frutti.

1. Impara ad accettare tuo figlio. Ad esempio, potrebbe non piacerti la nuova immagine di tua figlia, ma devi accettarla. In altre parole, non si tratta di indulgenza, si tratta di comprensione.
2. Fai un discorso da cuore a cuore. Se tu e tuo figlio siete abbastanza vicini, parlate per iniziare. Chiedi a cosa è interessato e quali problemi sorgono nei suoi studi. Trovate una via d'uscita dalla situazione insieme.
3. Aiuta tuo figlio a decidere il lavoro della vita. Spesso non c'è una motivazione intrinseca, perché il bambino non capisce perché ha bisogno anche di queste formule, infinite regole e teoremi. È importante decidere cosa vuole fare il bambino dopo la scuola. Lunghe conversazioni con i genitori, consulenza sull'orientamento professionale e libri per adolescenti aiuteranno a capirlo.
4. Costruisci il processo educativo sugli hobby del bambino. Nello studio, devi cercare di combinare gli interessi sinceri del bambino (motivazione intrinseca) con le materie scolastiche. Questo processo è individuale e richiede molta attenzione da parte dei genitori. Ad esempio, puoi imparare l'inglese usando i tuoi film preferiti (ci sono persino interi programmi dedicati ai film cult). E un adolescente che ama i giochi per computer sarà sicuramente portato via dalla programmazione e dalle scienze ad essa associate.

Tirare fuori questa motivazione intrinseca dal bambino è il compito dei compiti. Ma per i genitori sensibili, pensanti e sinceramente interessati, questo non sarà un problema.

Basato sul libro "Punizione per ricompensa".