Come scegliere i cartoni per il tuo bambino

2024 Autore: Malcolm Clapton | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-17 04:01

Quali criteri dovrebbe soddisfare un buon cartone animato, cosa significa la classificazione per età e se è necessario discutere con il bambino ciò che ha visto dopo averlo visto.

1. Cosa dovresti sapere sui cartoni animati

Perché mostrare i cartoni animati a un bambino?

Puoi mostrare i cartoni animati senza avere uno scopo speciale in mente. Ai bambini piacciono, li coinvolgono nella comprensione di ciò che sta accadendo sullo schermo, e questo di per sé è utile per lo sviluppo dei bambini di 3-6 anni. Naturalmente, questo è anche intrattenimento e relax - e non solo per il bambino. Ci tengo a sottolineare che il desiderio di un genitore di rilassarsi e allo stesso tempo di far divertire il bambino è un desiderio naturale, non hai nulla di cui vergognarti. Avere del tempo personale da dedicare a te stesso è molto importante.

Inoltre, i cartoni animati possono insegnare a un bambino qualcosa di nuovo (nomi di animali, numeri o lettere), introdurlo a varie situazioni sociali. Per fare ciò, non è necessario cercare il marchio "in via di sviluppo", può essere qualsiasi cartone animato che interessa il bambino. Naturalmente, il contenuto dovrebbe essere controllato per l'adeguatezza all'età. Tuttavia, la regola principale qui è una: un bambino impara solo se è appassionato. Pertanto, il divertimento è un criterio chiave.

Un altro obiettivo può essere chiamato e la comunicazione con il bambino, se hai intenzione di guardare il cartone animato insieme e poi discuterne.

Come viene assegnata la fascia d'età

Alexandra Artemyeva Produttore di progetti di animazione del gruppo di società "".

Non solo in Russia, ma anche nella maggior parte degli altri paesi del mondo, viene adottata la marcatura dell'età: 0+, 6+, 12+, 16+, 18+. Questi valori sono di natura consultiva e aiutano i genitori a capire cosa è contenuto o meno in un particolare contenuto.

Qualsiasi opera che esce sugli schermi cinematografici e viene trasmessa in televisione riceverà sicuramente un limite di età. La decisione su questo tema è presa dal Ministero della Cultura al momento del rilascio di un certificato di locazione e tutti i criteri di valutazione sono sanciti dalla legge sulla protezione dei bambini da informazioni che potrebbero danneggiarli. Ecco i segni "baby" di base:

• 0+: nel cartone non c'è aggressione o qualcosa che danneggi la salute dei personaggi. Secondo la trama, il bene trionfa sempre sul male. A proposito, quest'ultimo potrebbe essere del tutto assente.
• 6+: nel cartone ci può essere un'interazione più attiva tra i personaggi: combattimenti, scaramucce, ma frivoli e senza particolari conseguenze. Anche se i personaggi della trama hanno un incidente, se la cavano con un leggero spavento e un paio di graffi.
• 12+: in tali cartoni ci sono già scene d'azione, ma senza eccessivo naturalismo e aggressività. Può essere una fuga da qualche parte o un'autodifesa. In questo caso, i personaggi dovrebbero sempre simpatizzare con la vittima.

Quali fattori tecnici sono importanti nei cartoni animati per i più piccoli

È più difficile per i bambini percepire i contenuti video. Più piccolo è il bambino, più tempo impiega a prendere coscienza del movimento sia degli oggetti reali che degli oggetti sullo schermo. Pertanto, una caratteristica distintiva del contenuto per i più piccoli sono i movimenti fluidi e un piccolo numero di giunzioni (ovvero le transizioni da una scena all'altra). Questo aiuta il bambino a capire cosa sta succedendo e a stancarsi meno. Inoltre, è importante prestare attenzione ai seguenti fattori:

• Il movimento dei personaggi nelle scene non dovrebbe fondersi. È importante che la parte visiva del fumetto sia contrastante e che si possano facilmente separare i personaggi l'uno dall'altro e dallo sfondo.
• I colori "acidi" brillanti possono semplicemente sovraccaricare il bambino. Una tale combinazione di colori è sempre uno stress per il sistema nervoso e alcuni bambini si stancano più velocemente. Tuttavia, la scelta di una combinazione di colori più tranquilla non cambia la prima regola sul contrasto.
• Gli oggetti sullo schermo non dovrebbero muoversi troppo velocemente perché il bambino abbia il tempo di percepirli.
• Il discorso dei personaggi nei cartoni animati per i più piccoli dovrebbe avere tre proprietà: consistere in frasi brevi, essere comprensibile ed emotivo. Ad esempio, gli eroi possono pronunciare frasi semplici: "Come stai?!", "E ci provi, come me!", "Evviva! Giochiamo all'offensiva!" eccetera.

Qual è il ruolo della voce fuori campo?

La voce fuori campo non è solo uno strumento per coinvolgere lo spettatore in una storia, ma anche un assistente nella concentrazione. I bambini dai due ai sei anni stanno imparando a concentrarsi da soli sulla trama e la voce fuori campo li aiuta in questo.

La seconda funzione della voce fuori campo è quella di spiegare cosa sta succedendo allo spettatore. I bambini possono guardare l'immagine, ma non capire cosa sta succedendo lì. La voce svolge la funzione di un adulto che, insieme al bambino, guarda il cartone animato e aiuta a capire la trama.

Inoltre, per alcuni genitori, una voce fuori campo è un suggerimento per parlare con un bambino. Puoi segnare per te determinate intonazioni, scrivere frasi per usarle quando spieghi al bambino qualsiasi fenomeno del mondo circostante. Ecco alcuni esempi:

• “Oh, sembri arrabbiato. Sembra che sia successo qualcosa e ora sei triste".
• Sulla foto: “Un piroscafo rosso e una casa blu? Molto bello!"
• "Sai di che colore è questa vernice?"
• "Perché lo scoiattolo è arrabbiato?"

Espressioni come queste ci aiutano a semplificare il nostro discorso, rendono più facile la comprensione per i bambini.

2. Cosa cercare quando si sceglie un cartone animato per un bambino

La regola di scelta più importante è l'interesse di tuo figlio. Osserva come guarda i cartoni animati: da quali trame è attratto, se è concentrato o rapidamente distratto (questo indica la sua comprensione di ciò che sta accadendo).

La seconda regola sono i benefici per lo sviluppo. Certo, il bambino stesso non ti dirà cosa lo aiuta a svilupparsi meglio, ma il genitore può riflettere sui suoi valori: quale di loro vorresti instillare in tuo figlio o tua figlia? Guarda uno o due episodi di ogni cartone potenzialmente idoneo. In genere, ogni episodio non dura più di 5-6 minuti, quindi non perdi molto tempo a guardare e valutare.

Ci sono altri parametri di selezione che io stesso sono guidato da:

• Una trama chiara e “accessibile”. Narrazione semplice senza intricate relazioni tra i personaggi.
• Marcatura dell'età. Un cartone animato valutato 6+ può essere difficile da capire per un bambino di 3 anni.
• Interesse del bambino. Capisce cosa sta succedendo sullo schermo? È coinvolto nella trama?

Vorrei anche toccare l'argomento dei cartoni sovietici: spesso i genitori danno la preferenza a loro. Credo che questa sia sicuramente una scelta di famiglia. Basta porsi alcune domande: “Sono d'accordo/sono d'accordo con il comportamento dei personaggi dei cartoni animati? D'accordo/concordo con la morale di questa vignetta? Voglio far conoscere a mio figlio questa moralità?"

Se non sei d'accordo, questo non significa che non dovresti assolutamente mostrare questo cartone a tuo figlio. Dopo aver visto, potrai discutere di ciò che hai visto con tuo figlio o tua figlia, e questa sarà un'occasione per parlare da cuore a cuore, per capirsi meglio. A proposito, le domande che ho dato sopra sono adatte per scegliere qualsiasi cartone animato, non solo il patrimonio dei cartoni sovietici.

Alexandra Artemieva Produttrice della serie animata "Malyshariki" (gruppo di società Riki).

I bambini in tenera età assorbono tutto come spugne, ed è molto importante evitare esempi negativi o contenuti pericolosi che possono influenzare negativamente la psiche del bambino.

Ecco a cosa consiglio ai genitori di prestare attenzione quando scelgono un cartone animato per il loro bambino:

• Valutazione … Non si tratta solo del limite di età, ma anche della valutazione delle simpatie degli spettatori su diverse piattaforme.
• Recensioni genitori su questo o quel cartone animato.
• La mia impressione. Guarda tu stesso un paio di episodi della serie animata e decidi se mostrarli o meno al bambino.
• Consigli di amici che hanno figli … Forse ti consiglieranno molti buoni cartoni che ancora non conosci.

E, naturalmente, devi chiedere l'opinione del bambino. Scopri da lui cosa ha visto in un particolare episodio. A volte devi spiegare a tuo figlio o tua figlia cosa è successo nel cartone animato, perché il personaggio si comporta in questo modo. Penso che sia meglio discuterne subito dopo aver visto, poiché il bambino può semplicemente dimenticare di cosa trattava l'episodio. Ma se non hai la forza morale per il dialogo, anche questo è normale: i bambini non hanno sempre bisogno di una discussione, a volte possono riflettere da soli sulla trama.

3. Come guardare i cartoni animati

Per quanto tempo un bambino può guardare i cartoni animati?

L'American Academy of Pediatrics sconsiglia che i bambini includano cartoni animati al di sotto dei 18 mesi di età. Si ritiene che i cartoni animati a questa età limitino la capacità del bambino di esplorare il mondo fisico e sociale: oggetti e persone che lo circondano.

Dall'età di due anni, è consentita un'ora di visione di qualsiasi video al giorno. Il sito web dell'American Academy of Child and Adolescent Psychiatry ha diverse linee guida per creare un piano per l'esposizione dello schermo di tuo figlio:

• Prima dei 18 mesi è consigliabile utilizzare lo schermo (tablet o smartphone) solo per comunicare con gli adulti. Ad esempio, con un genitore che è andato in viaggio d'affari o una nonna che vive in un'altra città.
• Dai 18 ai 24 mesi, puoi mostrare video didattici in presenza di un adulto.
• All'età di 2-5 anni, il limite per la visione di intrattenimento e giochi non dovrebbe essere superiore a un'ora al giorno. Nei fine settimana, puoi aumentarlo, ma non più di tre ore al giorno.
• Per i bambini dai sei anni in su, incoraggiare uno stile di vita sano e aumentare il numero di attività che non comportano l'interazione con lo schermo.
• Stabilisci una regola per spegnere tutti i dispositivi mobili durante i pasti e l'intrattenimento in famiglia. Ricorda che questa regola si applica non solo ai bambini, ma anche a te.
• Esplora e applica il controllo genitori sui dispositivi accessibili ai bambini.
• Non usare un gioco su un tablet o guardare un cartone animato per calmare tuo figlio. È importante capire che lo schermo non è una tata per il bambino, non aiuterà a fermare i capricci, ma li aggraverà solo.
• Smetti di usare qualsiasi schermo 30-60 minuti prima di andare a letto.

Sarah Benjamin-Nealon, professore associato di sanità pubblica presso la Johns Hopkins Research University, sostiene che lo screening lungo e il suo impatto sullo sviluppo del bambino in futuro non sono stati adeguatamente studiati, ma i dati delle indagini sui genitori mostrano "potenziali effetti negativi". Sarah avverte anche che lo studio non tiene conto dell'attività del bambino durante il giorno. "Forse alcuni bambini non mostrano l'attività che ci si aspetta da loro da soli - e questo non dipende dall'impatto dello schermo su di loro", conclude.

Secondo me, tutto è davvero individuale. Il tuo bambino potrebbe diventare sovreccitato dopo 20 minuti di visione dei cartoni animati e qualcuno sarà calmo in un'ora. Questo può essere scoperto solo sperimentalmente.

Se il bambino diventa irrequieto dopo 40 minuti davanti allo schermo, vale la pena limitare il tempo di visualizzazione a 30 minuti. Devi essere flessibile su questo e prestare attenzione a come si sente in un particolare giorno.

È obbligatorio guardare i cartoni animati con il bambino e discutere di ciò che ha visto?

Da un lato, è importante che i bambini condividano le loro impressioni con noi e spesso sono felici di guardare insieme i cartoni animati. D'altra parte, ci sono momenti in cui i genitori hanno bisogno di riposare o il bambino vuole solo stare da solo. Anche qui non ci sono regole ferree. Concentrati sui tuoi sentimenti e, naturalmente, ascolta tuo figlio o tua figlia.

La discussione dopo aver guardato prima di tutto dipende dal livello di sviluppo del bambino - a quale livello di conversazione è in grado di sostenere. È sufficiente per i bambini che tu sia accanto a loro e commenti emotivamente ciò che sta accadendo sullo schermo: "Wow! Che gufo!”,“Questo è pan di zenzero!” o "Oh, il coniglio è arrivato!" Tali frasi mostrano che condividi le emozioni del bambino in un modo che capisce. Puoi anche speculare sulla situazione rappresentata: "Dov'è finita la macchina?", "Oh, è caduto tutto. Come mai? "," Dov'è l'anguria? Chi l'ha portato via non è chiaro".

Sperimentando ciò che sta accadendo sullo schermo con il tuo bambino, lo aiuti a capire meglio se stesso e le sue emozioni. Questo approccio rafforzerà la tua relazione, farà sentire al bambino che nel momento in cui qualcosa lo preoccupava, tu eri lì.

Se il figlio o la figlia sono già in grado di mantenere una conversazione, puoi determinare la morale della storia, valutare le azioni dei personaggi e mostrare il tuo atteggiamento nei confronti degli eventi mostrati. Ad esempio, nota che un personaggio si è comportato male prendendo qualcosa da qualcun altro senza chiedere. In una tale conversazione, vale la pena prestare attenzione alle emozioni che l'eroe prova e alla relazione tra lui e coloro che lo circondano. Ad esempio: “Kroshik era sconvolto dal fatto che gli fosse stata tolta la palla. Certo, voleva giocare, ma non c'era palla”.

Naturalmente, non devi discutere di ogni cartone animato. Se hai l'energia per questo, allora va bene, ma se non hai l'energia, rimanda semplicemente la discussione fino al momento in cui appaiono.