Come disegnare correttamente in una sinossi e perché ne hai bisogno

2024 Autore: Malcolm Clapton | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-17 04:01

Si scopre che non è necessario prendere appunti solo a parole. È possibile utilizzare anche immagini. Se lo studente ricorda bene ciò che è stato discusso nella lezione e i disegni nel quaderno lo aiutano solo a raccontare nuovo materiale, quindi trasmettono le informazioni necessarie. Quando un'immagine è combinata con le parole, l'efficienza della memorizzazione del materiale aumenta in modo significativo.

Molti bambini nella lezione su un quaderno non solo scrivono, ma disegnano anche. Quello che per uno sconosciuto sembra un'astrazione o un insieme di figure ridicole può essere un ottimo aiuto per un bambino nella memorizzazione del materiale. È difficile da spiegare (soprattutto se sei piccolo e l'insegnante è sospeso su di te), ma è facile da verificare.

Se lo studente ricorda bene ciò che è stato discusso nella lezione e i campi dipinti lo aiutano solo a raccontare nuovo materiale, allora questi scarabocchi trasmettono le informazioni necessarie.

I disegni sono efficaci non solo per i bambini. Prova a usare gli schizzi in riunioni, riunioni, discussioni di gruppo. Combina parole e note visive per organizzare e registrare ciò che dicono i tuoi colleghi. Questo renderà tangibile ciò che sta accadendo, visibile a tutti i presenti. Note come questa aiutano i colleghi a rimanere concentrati, andare avanti e perfezionare le loro idee.

Semplici parole e immagini ci aiutano a vedere chiaramente la connessione tra le informazioni ricevute.

Forse vale la pena insegnare ai tuoi figli (e anche a te stesso) a non scrivere nuove informazioni, ma a abbozzarle?

Gli studenti prendono appunti in modo errato

Quando agli studenti viene detto come prendere appunti, l'accento è posto sulla capacità dell'altra persona di guardare il quaderno e capire cosa è stato scritto. Ma questo approccio non è particolarmente corretto. In primo luogo, è quasi impossibile tenere registri in modo rapido ed efficiente in modo che siano comprensibili a un estraneo. In secondo luogo, questo è tutt'altro che il modo migliore per comprendere e ricordare nuove informazioni.

La funzione più importante dello schema è aiutare lo studente a ricordare ciò che è stato detto durante la lezione. È logico che gli studenti e gli alunni dovrebbero essere autorizzati a scrivere note nel modo che preferiscono e in modo tale che ciò che viene scritto abbia un senso per l'autore stesso.

Non importa cosa pensa l'insegnante: se uno studente è in grado di riprodurre nuovo materiale, usando solo i propri appunti come suggerimento, allora è bravo a prendere appunti.

Alcune persone sono brave in ciò che hanno scritto da sole, ma non prendono necessariamente appunti solo a parole. I disegni e la composizione dei contorni sono un riflesso del lavoro del cervello, che cerca di combinare nuove informazioni in un'unica tela indistruttibile. Quando guardi un tale riepilogo, puoi facilmente ricordare perché i blocchi di informazioni sono stati disposti in questo modo, qual è stata la ragione di questa decisione.

Scienza del prendere appunti

C'è molta ricerca su come prendere appunti e su come il linguaggio visivo influenza i nostri appunti. Alcuni di loro potrebbero sorprenderti con risultati inaspettati.

Ad esempio, una delle opere di Pam A. Mueller, Daniel M. Oppenheimer. … suggerisce che gli appunti scritti a mano funzionano molto meglio di quelli fatti su un computer. Quando una nota viene presa a mano, una persona assimila e memorizza meglio le informazioni. Nonostante il fatto che le note digitali di solito ripetano parola per parola ciò che l'insegnante ha detto, ciò ha un effetto dannoso sulla memorizzazione delle informazioni.

Quando uno studente scrive una sinossi a mano, cerca di riformulare ciò che ha sentito, accorciarlo ed etichettarlo in modo tale da catturare le informazioni nel modo più rapido ed efficiente possibile. Aiuta a ripensare e analizzare il nuovo materiale quasi istantaneamente.

Un altro studio di Jeffrey D. Wammes, Melissa E. Meade, Myra A. Fernandes. … ha dimostrato che le persone che creano rapidamente semplici disegni possono memorizzare le parole meglio delle persone che le scrivono semplicemente in una colonna o cercano di memorizzarle. In questo caso, la qualità del disegno non ha importanza. Bastava uno schizzo di quattro secondi da memorizzare. Ovviamente, non è necessario essere Leonardo da Vinci per utilizzare i disegni nella sinossi.

La sinossi visiva prende il meglio di questi due studi. Lo studente usa una combinazione di parole e disegni veloci per elaborare le informazioni ascoltate, prendere solo le più importanti e catturarle su carta.

Come prendere appunti usando i disegni?

• Ruota il notebook di 90 gradi in modo che l'orientamento della carta sia orizzontale anziché verticale.
• Combina il disegno con le parole: scrivi la tua interpretazione di ciò che ascolti.
• Disporre i blocchi di informazioni in modo che questa composizione abbia senso per te.
• Disegna forme semplici, non è richiesta l'arte alta.
• Il tuo schema dovrebbe essere chiaro per te. L'opinione degli estranei non ha importanza.

Questo metodo di prendere appunti o appunti potrebbe non essere adatto a te. Ma per coloro che stanno letteralmente affogando in una serie di lettere e linee, allo stesso tempo non possono ricordare nulla e soffrono di una grande quantità di informazioni, questa potrebbe essere la via d'uscita. I disegni di contorno sono un buon modo per interagire con le informazioni e il mondo che ti circonda.