Come funziona il cervello in modalità multitasking

2024 Autore: Malcolm Clapton | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-17 04:01

La psicologia popolare ci dice costantemente che uno degli emisferi cerebrali è più sviluppato in noi e che questo determina il nostro comportamento. Tuttavia, questo è un equivoco: il cervello è un tutt'uno. Gli emisferi destro e sinistro trasmettono costantemente informazioni l'uno all'altro utilizzando connessioni neurali. E questa caratteristica del cervello è direttamente correlata alla nostra capacità di multitasking.

Succede che i due emisferi sono separati. Questo metodo è usato per trattare forme gravi di epilessia. Sorprendentemente, il taglio delle aderenze tra gli emisferi non influisce sul funzionamento del cervello quanto potrebbe sembrare. Il comportamento delle persone dopo tale procedura per la maggior parte non differisce da quello che era prima dell'operazione, e nel multitasking possono persino dare quote a coloro che hanno adesioni.

Studiare il lavoro del cervello con emisferi disconnessi aiuta a capire come il cervello elabora le informazioni e come distribuisce i processi che si verificano contemporaneamente. Ad esempio, sappiamo che i due emisferi in un cervello così disconnesso devono elaborare tutti i processi separatamente l'uno dall'altro. Si scopre che un emisfero non sa cosa sta facendo l'altro.

Un gruppo di ricercatori dell'Università del Wisconsin a Madison ha suggerito che un cervello sano a volte elabora anche i compiti separatamente. Sebbene non possa letteralmente separarsi, quando vengono eseguite più attività contemporaneamente, due sistemi separati devono funzionare indipendentemente l'uno dall'altro.

Consolidamento e divisione dei compiti

Gli scienziati hanno condotto un esperimento basato sul metodo della risonanza magnetica funzionale. … I partecipanti a questo esperimento dovevano eseguire due azioni contemporaneamente: guidare un'auto e ascoltare un discorso alla radio. In primo luogo, si tratta di attività quotidiane abituali, il che significa che c'è meno probabilità di ottenere risultati artificiali, cosa che a volte accade in condizioni di laboratorio. In secondo luogo, la scienza sa già esattamente come funzionano i sistemi utilizzati per elaborare le informazioni sonore e linguistiche, nonché i sistemi utilizzati per elaborare i processi di guida visiva e motoria.

Durante l'esperimento, i partecipanti stavano guidando su una strada a due corsie senza incroci o altri veicoli sulla strada. Il compito era complicato dal fatto che era necessario eseguire compiti aggiuntivi. Nella prima parte ("complessa"), i conducenti hanno ascoltato le istruzioni durante la guida, come le indicazioni di un navigatore per auto, che diceva loro quando cambiare corsia. Nella seconda sezione ("separata"), i conducenti hanno cambiato corsia, concentrandosi sui segnali stradali e ascoltato i discorsi radiofonici.

Poiché il discorso nelle istruzioni del navigatore GPS e il discorso alla radio suonano completamente diversi, i ricercatori li hanno registrati usando la stessa voce per complicare il compito. Hanno anche chiesto ai partecipanti quanto sembravano difficili i compiti e se si sentivano assonnati. Pertanto, sono state testate le loro capacità di guida e la capacità di percepire le informazioni a orecchio.

Quando i partecipanti hanno completato la parte "complessa" del compito, i tomogrammi hanno mostrato che il cervello stava elaborando entrambi i compiti come uno. Ma durante l'esecuzione della parte "split", la connessione tra i due sistemi in esecuzione è diminuita. "Quando il discorso che il conducente sente non è direttamente correlato al processo di guida, il cervello sembra essere funzionalmente diviso in due sistemi separati: il sistema di guida e il sistema di ascolto", affermano gli autori dello studio.

conclusioni

Ciò ha dimostrato che il cervello è in grado di controllare contemporaneamente due sistemi separati e di combinarli quando necessario. Tuttavia, i risultati di questo studio, come molti altri basati sul metodo della risonanza magnetica funzionale, non possono essere considerati corretti al 100%. Solo 13 persone hanno preso parte all'esperimento e c'è il rischio che i risultati registrati siano caratteristiche individuali dei partecipanti.

Naturalmente, gli scienziati hanno nuove domande. Il cervello utilizza altri modi di elaborare le informazioni oltre a quelli studiati in questo studio e non è ancora noto quali altri sistemi possano combinare e quali no. Inoltre, è necessario capire quali sottosistemi sono responsabili del passaggio dalla fusione alla separazione dei due emisferi.