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2024 Autore: Malcolm Clapton | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-17 04:01
Questa semplice conoscenza può cambiare radicalmente il tuo approccio all'autoeducazione.
Lo psicologo David A. Kolb ha progettato il ciclo di apprendimento e ha definito gli stili in cui impariamo.
Ciclo di apprendimento della fiaschetta
La teoria dell'apprendimento di David Kolb è un ciclo in quattro fasi in cui lo studente tocca tutte le basi.
1. Esperienza specifica - acquisire una nuova esperienza o un'altra interpretazione dell'esperienza esistente.
Stai imparando ad andare in bicicletta e ti sei rivolto a qualcuno che lo sa fare, gli hai chiesto di parlare delle sfumature.
2. Osservazione riflessiva - osservazione, comprensione dell'esperienza.
Guardi gli altri andare in bicicletta e pensi a come cavalcherai.
3. Concettualizzazione astratta - presentazione teorica, analisi e conclusioni.
Hai capito la teoria e conosci il principio del ciclismo.
4. Sperimentazione attiva - applicazione in pratica.
Sali in bici e corri.
L'apprendimento è efficace quando una persona attraversa tutte e quattro le fasi del ciclo: acquisisce una nuova esperienza, riflette su di essa, analizza e trae conclusioni, che applica in pratica per verificare un'ipotesi, che porta nuovamente a una nuova esperienza.
Kolb credeva che l'apprendimento fosse un processo complesso in cui tutte le fasi sono interconnesse. Allo stesso tempo, puoi iniziare il ciclo da qualsiasi momento, ma è importante mantenere la sua sequenza logica. Ma individualmente, nessuno di loro sarà efficace.
Stili di apprendimento
I quattro stili di apprendimento di Kolb si basano sul ciclo di cui sopra. Perché ce ne sono diversi? È semplice: persone diverse imparano cose nuove in modi diversi e l'efficacia del processo dipende in gran parte da questo.
L'asse verticale è la percezione delle informazioni (la nostra risposta emotiva, ciò che pensiamo, sentiamo), l'asse orizzontale è la sua elaborazione (come affrontiamo la risoluzione dei problemi). Secondo Kolb, una persona non può eseguire contemporaneamente entrambe le azioni di un asse: pensare e sentire, per esempio. Si scopre una tale matrice:
Sperimentazione attiva (esecuzione) | Osservazione riflessiva (comprensione) | |
Esperienza concreta (sensazione) | Stile di alloggio - praticante | Stile divergente - Pensatore |
Concettualizzazione astratta (meditazione) | Stile convergente - Pragmatico | Stile di assimilazione - teorico |
Stile di alloggio
Una persona controlla tutto in modo pratico, sperimentale, basato sulla propria esperienza. Invece di immergersi nella teoria, cercherà immediatamente di risolvere il problema. Il professionista utilizza un approccio intuitivo piuttosto che logico.
Stile divergente
Lo studente pensa molto, affronta il problema da diversi punti di vista, studia le informazioni, le approfondisce, ma non ha fretta di metterle in pratica. Queste persone sono brave a generare idee, hanno una vasta gamma di interessi culturali e amano raccogliere informazioni.
I pensatori sono spesso fantasiosi, forti nelle arti, emotivi e hanno interesse per le altre persone. Preferiscono lavorare in gruppo, sono aperti a nuove conoscenze e amano ricevere feedback personalizzati.
Stile convergente
Il pragmatico valorizza la conoscenza teorica. È particolarmente importante per lui che possano essere applicati nella pratica. Predilige i compiti tecnici e si preoccupa meno dei rapporti interpersonali. Non sarà difficile per lui trovare un'applicazione pratica dell'idea o della teoria che ha generato.
Assimilare lo stile
Per i teorici, le teorie logiche sono più importanti della loro applicazione pratica. Le persone che lavorano nel campo dell'informazione o della scienza sono solitamente inclini allo stile assimilativo. Sono molto bravi in teoria e scavano a fondo, leggono e analizzano molto. Ma non sono interessati all'approccio pratico.
Se capisci a quale stile sei incline, puoi aumentare significativamente l'efficacia dell'allenamento. Ricorda di ripetere l'intero ciclo, ma puoi iniziare in qualsiasi momento. Lo stile della cognizione determina in gran parte quale fase sarà la prima: inizia da ciò che ti è più vicino.
Personalizza il processo di apprendimento in base al tuo stile. Farà molto più bene che continuare a cercare di imparare da un modello senza volto.
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